唐平(老唐)
老唐管理咨询 / 关于我

关于我

使用前必读:这一页旨在让您最快了解我,减少沟通成本,以便顺利合作。

关于我
  • 姓名:唐平,曾用名唐承平
  • 叫我"唐老师"或"老唐",都 OK
  • 80 后,湖南人,已婚有俩娃,现居广州
我的工作
  • 作为管理顾问,帮助教培企业打造"自运转"体系,实现"系统性增长"
  • 具体来说:帮教培企业建立招生体系、教学教研体系、管理人才梯队,搭建管理信息系统与预算管理体系,建立高效会议和决策机制,落地企业文化,推动其进入"目标指引、制度规范、人才驱动、良性增长"阶段
  • 我能帮到什么样的企业:团队 500 人以下、营收 1 亿以下的教培企业
  • 目前服务的客户:广州华莘天培教育科技有限公司、普宁市华美高复学校等
我的经历
  • 做题家阶段:村小,到县城上初中、高中
  • 大学阶段:2001 年考入北京外国语大学日语系,2008 年研究生毕业
  • 折腾阶段:短暂创业后,在培训公司任职半年,又到大学任教一年半
  • 超长职业阶段:2011 年 8 月加盟一家初创教培公司,2026 年从总经理职位上离职
  • 人生下半场:依托前 15 年积攒的教育管理经验以及对管理的研究,转型教培企业管理咨询
我的优势
  • 15 年实战经验:作为二号员工,带领公司从 0 到 1 亿营收;从 0 到 1、从 1 到 10 的过程都经历过;50 人以下和 400 人的团队都带过;主导了公司的管理体系建设
  • 懂理论:长期钻研管理,熟读管理学大师德鲁克的著作并付诸实践
  • 懂教育:日常关心教育政策和教培行业动态,熟悉教培行业
  • 擅长系统思考和结构化表达:能全面系统地研究问题并提出严谨的解决方案
我的价值观

我相信什么

相信善意,激发善意

没有人自甘堕落,但每个人都会经历低谷,需要帮助。每个人都想有所成就、都希望对社会做出贡献。管理不是命令、控制,而是描绘愿景、激发善意、唤起责任——其目的是让社会更美好、让人(包括管理者自己)有所成就、获得幸福。

尊重规则,承担责任,追求自由

每个人在组织中、在社会中,必须尊重规则、尊重边界,有所为有所不为,同时承担起做出贡献的责任,并获得自由。不自我约束、不承担责任,就没有自由。

坚持长期主义

真正的成功、成长、成熟,都是时间的馈赠。

幸福就是健康、自由加意义

健康是一切的基础。自由基于责任——人必须承担起对家庭、对组织、对社会的责任,换取认可和财富,从而获得自由;同时,人还必须在自己选择的工作中感受到意义。倘若一个人健康、自由且过得有意义,他便是幸福的。

书房静物
安静、独处时效率高——这是我工作方式的一部分。
我的工作方式

几个不太典型的习惯

我习惯把事情想在前面、写在纸上。上午效率最高,安静、独处时思路最清楚;重要的事会留书面备忘,会议决议一律归档可回溯。

这些不是方法论,是长期工作形成的习惯——如果你也认同这样的节奏,合作起来会顺畅很多。

工作习惯
  • 上午效率高
  • 安静、独处时效率高
  • "读者型"人格,读比听快
  • 以终为始,目标导向
  • 信奉"凡事预则立",喜欢提前准备
  • 凡事提前 5 分钟
  • 重要事项,留书面备忘
关于合作和人际关系
  • "道不同不相为谋"——交往和合作,必须基于相互兼容的价值观
  • 不同意见不可避免。价值观层面不必争论;非价值观问题,对错无关紧要,解决问题才重要
  • 应该是 I 人(虽没做过性格测试),有些钝感
  • 偶尔言不达意、应对不当,或情急之下口不择言,绝非有意冒犯
  • 喜欢真诚、简单、守信
关于沟通方式
  • 避免情绪化表达
  • 分清事实、观点和感受
  • 先说结论、诉求,再说原因理由、背景细节
  • 及时跟合作的人同步信息
  • 当面不好说的,文字传达或请第三方转达
  • 简洁是美德
我认为最重要的品质

写出来是为自勉,争取成为这样的人

靠谱

答应了会做,做了会尽心尽力达到目标,没做到会道歉。

主动

主动担当作为、主动沟通反馈、主动解决问题、主动承担责任。不抱怨、不退缩、不推诿、不回避。

不贰过

善于反思总结,知错就改,同样的错误不犯两次。

感谢您读完!如您还有疑问,欢迎跟我联系。

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